〔关键词〕自信;心理暗示;自我激励

    【活动目标】

    1. 使学生认识到每个人都有不断发展的可能,要对自己充满信心。

    2. 帮助学生掌握一定的自我激励和自我暗示的方法,树立自信心,培养自己的“一流”心态。

    【活动重点和难点】

    学会积极、主动地自我暗示,并能够长期使用以增强自信心。

    【活动方式】讨论、活动体验、多媒体辅助

    【活动准备】多媒体课件、视频

    【活动过程】

    一、 引入主题

    1. 教师讲述《沉香与木炭》的故事

    有一位年老的富翁,非常担心从小娇惯的儿子日后不能自食其力,于是,他把自己艰辛的创业历程告诉儿子,希望他能够用自己的方式创立新的生活。

    青年听后很受鼓舞,他打造了一艘坚固的大船,渡过了险恶的风浪,经过了无数的岛屿,最后在热带雨林中找到一种树木。这种树木高达十余公尺,在一片大雨林中只有一两株,砍下这种树木,经过一年时间让外皮朽烂,留下木心沉黑的部分会散发一种无比的香气,放在水中不像别的树木浮在水面而会沉到水底去。青年心想:这真是宝物呀!

    青年把香味无以比拟的树木运到市场出售,可是没有人来买,而另一个卖木炭的小贩却总是很快就卖光了产品。刚开始的时候青年还不为所动,日子一天天过去,他的信心终于动摇。

    第二天他把香木烧成木炭,挑到市场,一天就卖光了。青年非常高兴自己能改变心意,得意地回家告诉他的老父。老父听了,忍不住落下泪来。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木“沉香”,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

    2. 讨论:听完这个故事你是不是觉得很可惜?想想那个年轻人为什么会犯这样的错误?

    3. 小结揭题:其实在我们的日常生活中,有许多人都会像这位年轻人一样,手里有“沉香”却不知道它的珍贵,反而羡慕起别人的“木炭”,面对自己手中的珍宝缺乏自信 ......