〔关键词〕高中生;网瘾;学习

    案例概况

    王某,男,15岁,高一新生。据其母反映,该生自小学三年级就开始迷恋网络游戏,一直没有间断过去网吧,通常是周末去,有时也逃课去,家有电脑,但其拒绝在家上网。家长的处理办法是:父亲打,母亲苦口婆心劝说。学习成绩一般,较喜欢语文,朋友多为学习成绩比他差的。今年勉强考上高中,上高中后住校,刚开学一个月就有两次下晚自习后去网吧通夜玩网络游戏,且都被老师发现。第一次老师批评教育后,向老师保证不再去了,可过了几天就又在晚自习后去了个通宵。

    开学一个月来,他除了在校报上发表过一篇文章以外,其他无任何提得起的事情,成绩更是直线下降。刚过去的月考排名已由进校时的年级七百多名下滑为819名。家长忧心如焚,班主任建议请心理辅导老师帮助,帮该生戒除网瘾,提高学习成绩。

    辅导过程

    为了对该生有一个全面了解,我走访了该生的语文老师。语文老师说他是个不起眼的学生,学习不积极主动,作业不论背的写的也能按时完成,但质量不高,似乎是在应付功课,平时的作文质量也非常一般,不过发在校报上的那篇文章还是挺有水平的。

    我与该生的正式接触是在月考后当周的周末。只见他体态正常,衣着朴素随意。我先让他看了我前时发表在《河南教育》上的文章,又从他嘴里获悉他是开学以来高一年级中惟一在校报上发文章的学生。我们很自然地就谈到文章发表时的激动心情、写作方面的技巧等,找到了共同的话题,建立起了良好的咨询关系。在此基础上,我切入网络游戏这个话题,请他谈这方面的情况。因为有良好的谈话氛围作保障,我们在谈论这个话题时,他并无抵触情绪。

    他说:“第一次去网吧是因为那天一个朋友过生日,喝了一些啤酒,晚自习后头脑发热,不想睡觉,去了网吧,结果被老师发现,挨训不说,连着天天晚自习后查我们寝室,分明是不相信人嘛 ......