重拾自信乐观 培养积极心态
〔关键词〕职业高中;心理测评;积极心态
一、背景分析
看待事物有不同的态度,就会有不同的人生。维克托·弗兰克尔说:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”态度决定一切,决定一个人的命运和成就。
选择就读职业中学的学生往往存在以下几个问题:1.对学习不感兴趣,没有信心,上课不认真听讲,学习成绩不理想。2.父母对他们不抱希望,学习不行,工作还小,到职中混混日子。3.没有目标,没有追求,做一天和尚撞一天钟;无精打采情绪低落,干什么都没有积极性。4.有的从小娇惯,一切以自我为中心,自控能力差,从不考虑别人的感受。5.有的不服从老师管理,经常迟到、旷课,甚至当堂顶撞老师。
秉持“人人有才,人人成才,不放弃任何一个学生,让学生人人身上有亮点,个个看到自己进步的希望”的教育理念,我校认真研究,积极探索,根据职中学生的年龄、心理特点,开展了学生半月心理测评实践活动 ......
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一、背景分析
看待事物有不同的态度,就会有不同的人生。维克托·弗兰克尔说:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”态度决定一切,决定一个人的命运和成就。
选择就读职业中学的学生往往存在以下几个问题:1.对学习不感兴趣,没有信心,上课不认真听讲,学习成绩不理想。2.父母对他们不抱希望,学习不行,工作还小,到职中混混日子。3.没有目标,没有追求,做一天和尚撞一天钟;无精打采情绪低落,干什么都没有积极性。4.有的从小娇惯,一切以自我为中心,自控能力差,从不考虑别人的感受。5.有的不服从老师管理,经常迟到、旷课,甚至当堂顶撞老师。
秉持“人人有才,人人成才,不放弃任何一个学生,让学生人人身上有亮点,个个看到自己进步的希望”的教育理念,我校认真研究,积极探索,根据职中学生的年龄、心理特点,开展了学生半月心理测评实践活动 ......
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