“心”随手动显我能(1)
[关键词]百工坊；积极心理教育；生命教育
一
2005年9月，江苏省吴江经济开发区实验初级中学在吴江市的运东(京杭大运河以东)开发区成立。学校所在地——庞山湖是一个特殊的社会区域：该区域是解放前数以万计的苏北难民的迁集地。直至解放初期，该区域仍是在经济与文化上和周边原住民地区存在着迥然反差的“棚户区”。长期的艰苦生活，致使当地家庭教育普遍保留了旧社会对待下一代的非打即骂的粗暴施教现象。改革开放后，当地经济发展迅速，很多家庭靠租房而暴富，不少居民坐收房租，致使该区域骄奢淫逸、轻文藐德思想严重，家庭教育存在放任自流的“零要求”现象。吴江经济开发区实验初级中学的生源，除了庞山湖当地的孩子之外，还有相当一部分是外来民工子女，他们所受的家庭教育的不良现状也为社会所共知。
面对这样的教育对象，如果仅从传统心理学的理论出发，我们必然会特别关注受教育者诸多的消极心理因素，学校的心理健康教育也必然会陷于“矫治”或“修补”的泥潭。然而，吴江经济开发区实验初级中学的老师们适时接受了积极心理学的理论，明确了学校心理健康教育的目标——使一切生命过得更有意义。于是，怎样寻找到一种载体，激发学生的上进心，焕发学生的求知欲，帮助学生培养健康心理，树立远大理想，作为一个教育课题，也是一个教育难题，摆在了开发区初中管理者的面前。
二
这时 ......
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一
2005年9月，江苏省吴江经济开发区实验初级中学在吴江市的运东(京杭大运河以东)开发区成立。学校所在地——庞山湖是一个特殊的社会区域：该区域是解放前数以万计的苏北难民的迁集地。直至解放初期，该区域仍是在经济与文化上和周边原住民地区存在着迥然反差的“棚户区”。长期的艰苦生活，致使当地家庭教育普遍保留了旧社会对待下一代的非打即骂的粗暴施教现象。改革开放后，当地经济发展迅速，很多家庭靠租房而暴富，不少居民坐收房租，致使该区域骄奢淫逸、轻文藐德思想严重，家庭教育存在放任自流的“零要求”现象。吴江经济开发区实验初级中学的生源，除了庞山湖当地的孩子之外，还有相当一部分是外来民工子女，他们所受的家庭教育的不良现状也为社会所共知。
面对这样的教育对象，如果仅从传统心理学的理论出发，我们必然会特别关注受教育者诸多的消极心理因素，学校的心理健康教育也必然会陷于“矫治”或“修补”的泥潭。然而，吴江经济开发区实验初级中学的老师们适时接受了积极心理学的理论，明确了学校心理健康教育的目标——使一切生命过得更有意义。于是，怎样寻找到一种载体，激发学生的上进心，焕发学生的求知欲，帮助学生培养健康心理，树立远大理想，作为一个教育课题，也是一个教育难题，摆在了开发区初中管理者的面前。
二
这时 ......
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