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编号:13183701
OUP效应及其对儿童英文词汇识别的启示(1)
http://www.100md.com 2012年1月25日 《中小学心理健康教育》 2012年第3期
     [摘要]文章阐述了词汇识别的加工模型——平行加工和系列加工的最新实验研究结果。随着心理语言学界对正字法研究的深入,OUP效应逐渐引起了研究者的重视,OUP效应是对系列加工模型最好的证明,对儿童英文词汇识别及识记方法提供了很多有益的思考。最后,提出了在OUP效应的研究中所存在的问题以及对儿童学习英文词汇的启示。

    [关键词] OUP效应;系列加工;儿童;英文词汇识别

    [中图分类号]G44 [文献标识码]A

    [文章编号]1671-2684(2012)05-0019-03

    词汇识别已成为近年来语言研究的热点问题。在以往的研究结果中,词汇识别的加工模型主要包括系列加工模型和平行加工模型。它们对词汇加工认知过程的描述是非常不同的,根据其各自的核心假设,研究者从不同的角度提出了支持两者的实验结果,其争论一直延续至今。

    一、词汇识别加工模型的争论:平行加工和系列加工

    在词汇识别的研究中存在两种不同的加工模型:系列加工模型和平行加工模型。系列加工模型是指对一个单词中字母的加工是按照序列进行的,一次只加工一个字母。而平行加工模型是指同时加工一个单词中的多个字母,是整体的。系列加工模型和平行加工模型之间较为显著的区别是:当识别一个单词而对字母进行信息加工的时候,所产生的加工步骤和阶段是不同的。例如,当看到一个单词时,对这个单词中字母的加工是根据字母平行的特点来激活的,而当进行到读出目标词来识别单词的阶段时,进行的是系列加工[11]。

    从感觉经验上来讲,我们也许认为词汇的识别是通过一个字母一个字母的系列加工策略来实现的。自从 Cattell’s(1885) 对词汇识别的系列加工提出反对以来,随之而来的观点就是:我们进行词汇识别时是整体的[4],词汇识别的平行加工模型也越来越知名。然而,如果认为在视觉上加工一个单词时,对单词中的每个字母是同时进行平行加工的,这种解释很难验证我们经验上的一些发现。例如,我们已经知道刺激长度的增加会带来相应的命名反应时间的增加(Niswander&Pollatsek,2006),因为每一个新增加的字母在提取时都会产生新的负荷,这意味着执行的是系列识别策略,这个结果对词汇识别的平行加工提出了疑问。有研究从正字法的角度出发,同样也对词汇识别的完全平行加工提出了质疑。

    Rastle 和 Coltheart(1999)提出了反对词汇识别平行加工模型的证据,他们的研究得出单词的不规则点位置对其命名的反应时间是不同的。如果一个单词的发音不是按拼字法到语音的发音规则来建构的,那么这样的单词就是不规则的。Coltheart 和 Rastle让被试来命名低频的不规则单词,这些单词的不规则点在1-5个字母的位置变化,即从单词的首字母位置(位置1)到尾字母位置(位置5)。结果发现,不规则单词的命名速度比规则单词的命名速度慢很多。通过比较不规则单词与其相对应的规则单词控制组的反应时间和错误率,他们发现不规则单词5个位置变化时的反应时是逐渐减少的。他们解释这个结果不支持词汇识别的平行加工,而是基于单词中字母的系列加工机制而进行识别的。

    Rastle 和 Coltheart(1999),Kwantes 和 Mewhort(1999)使用的是中央刺激呈现,因此,这两种结果都反映的是双侧半球的语言加工。他们认为两半球是依靠一个相似的系列策略来识别单词的。但是已经有研究表明并不是这样的。早期的二分法认为左半球和右半球的功能是不同的,左半球(LH)的加工是系列的,而右半球(RH)的加工却是平行的,研究表明像词汇识别这样的语言加工,加工过程与这个结论是相反的(黄鹤,王权红等,2009),也就是说,在词汇识别过程中,左半球进行的是平行加工,而右半球进行的是系列加工。

    左半球在加工书面语言时有一定的优势,这来源于平行加工一个单词中的字母的能力,而右半球是使用系列的逐个字母的加工策略,这种加工的效率较低[9]。不同区域视觉的研究结果说明单词的长度影响单词识别的速度,右半球对于单词长度的增加很敏感,这支持了两视觉区域存在不同加工机制的观点,同时也证明右半球的加工过程包括了对单词中字母的系列分析过程(Lindell, Nicholls&Castles, 2002)。

    也有研究者期望在阅读中找到系列加工与认知广度和注意相关联的原因(Rayner,1998)。视敏度限制了读者在注视过程中的信息加工,这样也会妨碍读者对一个单词中所有字母的平行加工。事实上,词汇识别这个过程是阅读者认知广度的一个部分,由于在一次注视中只能涵盖大约8个字符的广度(McConkie&Zola, 1987),使得读者不可能在加工字母时严格按照平行方式进行,这尤其体现在较长的单词中(Weekes, Chan&Tan, 2008)。这个观点对于较长的单词来说是很适用的,不考虑在一个单词上一个单独的注视位置,认知广度中的单词识别过程是不可能对所有的字母都适合,这并不意味着人们对于剩下的字母信息不存在加工,但能够说明在这些单词的单一注视过程中,是不可能用这些信息来识别所有字母的。这种局限性不能够排除一种可能,那就是字母识别在词汇识别过程中是平行出现的。但是,在字间和字内的水平上,在阅读时一个明显的眼动模型——E-Z阅读者模型,指出在阅读中注意力的转换是系列出现的(Reichle, Pollatsek&Rayner, 2006, 2003)。因此,这也能够说明在阅读过程中存在系列加工。

    二、词汇识别系列加工模型的新佐证:OUP效应

    近年来,有关于正字法方面的研究最能够说明词汇识别过程中的系列加工,这个研究结果对系列加工模型有了更精细的证明。Kwantes 和 Mewhort(1999)引出了正字法的独特点(orthographic uniqueness point OUP),定义为“一个单词按照从左至右的顺序阅读,能将这个单词与其他单词区别开的那个字母的位置”(the letter position reading from left to right that distinguishes a word from all other words)。英文OUP单词分为前OUP单词(early OUP)和后OUP单词(late OUP)。例如,前OUP单词actress,前四个字母actr就足够识别这个单词了,因为actr只能够来自单词actress或者是它派生出来的单词。又如,后OUP单词cartoon,被试在将cartoon与其他竞争词汇区别开前必须识别第二个o之前的所有字母。他们发现前OUP单词要比后OUP单词的命名速度快29毫秒,这种现象就叫做OUP效应。他们认为当人们从记忆中提取一个单词时,是系列地搜索他们的词典的,当用英文来命名一个单词时,他们会有顺序地把字母从目标词的左边排列到右边,命名单词的时间是按照他们正字法的独特点(OUP)来变化的。他们认为前OUP词汇较快的命名速度有力地证明了命名词汇时被试加工字母是系列的,顺序的。这个结果和Coltheart和Rastle的研究结果一样。

    Kwantes 和 Mewhort(1999a)提出阅读者首先需要识别字母,然后再从记忆中提取出目标词。他们的模型(LEX)是基于MINERVA模型(Hintzman, 1984),并假设读者搜索词汇是用词汇中字母的特征来确定给出单词的。将搜索过程简化,即读者是按顺序一个字母一个字母地搜索记忆,直到这个单词能够与其他单词区别开来。这就是系列探测,它所产生的OUP效应,是因为开头部分拼写模式很独特的单词要比在后部分拼写独特的单词需要较少的搜索。在这个模型中,系列加工不是在字母识别阶段出现的,而是在读者将字母信息和所知道的单词相匹配的阶段出现的。, 百拇医药(唐浩)
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