有一些学者也在关注班主任心理健康教育能力研究的重要性。刘秀英、任宝亮认为班主任必须重视中小学生的心理健康教育，心理健康教育要渗透到班主任工作中；张勇在研究中提到班主任的心理健康水平对学生心理有重要影响；张春梅认为班主任应当成为心理健康教育的主力军。迟希新对班主任培训进行了研究，认为班主任尤其是骨干班主任的培训要立足于专业发展需求，培训的目标在于完善知识结构、更新教育观念和提升研究素养，其中在完善知识结构中提到了心理学知识。

    已有研究存在以下不足：

    1. 研究对象目前主要集中在教师这个大群体上，对班主任这个特殊群体没有过多关注，然而班主任得天独厚的优势决定了这一群体在心理健康教育方面不可替代的作用，所以很有必要对班主任进行研究。

    2. 虽然人们已经开始意识到班主任心理健康教育能力的重要性 ......