建构主义学习观下结构不良问题解决的教学探讨(3)
参考文献：
[1]David H. Jonassen. 钟志贤，谢榕琴，译. 基于良构和劣构问题求解的教学设计模式(上)[J].电化教育研究，2003，(10)：33-39.
[2]Spiro，R.J.， Constructivism in education[M]， Mahwah， NJ： Lawrence Erlbaum Associates， 1995 ，85-107.
[3]R. K. Wagner.Managerial Problem Solving. In Robert J.Sternberg， Peter A. Frensch. Complex problem solving： principles and mechanisms [C]. Hillsdale， N. J. L. Erlbaum Associates. 1991.
[4]陈媛，职前教师教学策略能力培养研究[J].中国成人教育，2010(20).
[5]Ikseon Choi & Kyunghwa Lee. Designing and implementing a case-based learning environment for enhancing ill-structured problem solving： classroom management problems for prospective teachers[J]. Education Tech Research Dev (2009) 57：99-129.
[6]Lehman，M.C.Cultivating problem-solving skills through problem-based approaches to professional development[J]. Human Resource Development Quartenly ，2002，13(3)：243-261.
[7]Rand J.Spiro， Jehng， Jihn-Chang. Cognition，Educatiion and Multimedia：Exploring Ideas in〓High Technology[M].Hillsdale： Lawrence Erlbaum Associates， 1990，163-205.
[8]曹贤中，基于认知弹性理论的教学设计模式研究[D]. 湖南大学， 2008.
(作者单位：河南大学教育科学学院，开封，475004)
编辑 / 杨 怡 终校 / 王晶晶, http://www.100md.com(彭凯颖 韩优纯)
[1]David H. Jonassen. 钟志贤，谢榕琴，译. 基于良构和劣构问题求解的教学设计模式(上)[J].电化教育研究，2003，(10)：33-39.
[2]Spiro，R.J.， Constructivism in education[M]， Mahwah， NJ： Lawrence Erlbaum Associates， 1995 ，85-107.
[3]R. K. Wagner.Managerial Problem Solving. In Robert J.Sternberg， Peter A. Frensch. Complex problem solving： principles and mechanisms [C]. Hillsdale， N. J. L. Erlbaum Associates. 1991.
[4]陈媛，职前教师教学策略能力培养研究[J].中国成人教育，2010(20).
[5]Ikseon Choi & Kyunghwa Lee. Designing and implementing a case-based learning environment for enhancing ill-structured problem solving： classroom management problems for prospective teachers[J]. Education Tech Research Dev (2009) 57：99-129.
[6]Lehman，M.C.Cultivating problem-solving skills through problem-based approaches to professional development[J]. Human Resource Development Quartenly ，2002，13(3)：243-261.
[7]Rand J.Spiro， Jehng， Jihn-Chang. Cognition，Educatiion and Multimedia：Exploring Ideas in〓High Technology[M].Hillsdale： Lawrence Erlbaum Associates， 1990，163-205.
[8]曹贤中，基于认知弹性理论的教学设计模式研究[D]. 湖南大学， 2008.
(作者单位：河南大学教育科学学院，开封，475004)
编辑 / 杨 怡 终校 / 王晶晶, http://www.100md.com(彭凯颖 韩优纯)