〔摘要〕手机技术的发展以及中学校园环境的特殊性使得手机在中学生群体中有极高的使用率。本研究以温州地区三所高中学生为调查对象，采用问卷调查法分析了高中生手机使用以及手机依赖的基本状况，探讨了高中生手机使用行为与手机依赖的关系，最后提出了相应的教育建议。

    〔关键词〕高中生；手机依赖；对策

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684(2013)05-0013-02

    “我家小孩才读高中，一个月话费好几百，都不知道花在哪里，问她她又不说，管都管不住……”“我小孩放学回家，做完作业就拿着手机玩，不是玩游戏就是聊QQ，以前为了联系方便给他买的手机，结果现在就像买了个游戏机，整天沉迷于手机”。在生活中，这样的对话经常发生在我们身边。随着时代发展与科技进步，手机这种曾经的奢侈品也早已变成寻常通讯设备。冯朋员对浙江一所职业高中学生的调查表明，学生中手机持有率达到92%[1]。在中学这种相对封闭的环境中，手机已经成为学生娱乐消遣的最佳工具，具有听歌、游戏、上网、与朋友聊天等功能的手机消耗了学生们大部分的课余时间，有的学生甚至在自习及上课过程中也抵挡不住诱惑而悄悄地玩手机 ......