〔关键词〕自闭症儿童；陪伴；班级管理

    跃凡(化名)，分到我班中的一名随班就读生，是一个在自闭症的诊断边缘的孩子，有医院开据的证明。这是刚接班的时候，学校领导向我介绍的跃凡。自闭症，又称孤独症，是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。

    我至今依然清晰记得第一次到跃凡家家访的情景。无论我用什么方式引导跃凡说话，她始终保持沉默。家长向我介绍了孩子的情况，对于学习，家长的观点是顺其自然，不强迫孩子。家长最担心的是班里的孩子看到她与别人的不同，会不会歧视她？我向家长保证，一定会在力所能及的范围内保护她，使她不受伤害。

    开学第一天，我惊喜地发现，跃凡能听懂我说的大部分内容 ......