1. 树立正确的教育观

    教育的目的应该是促进学生潜能最大化。这不仅指传统意义上的高分，更多指学生的全方面发展。当今社会上存在着很多“高分低能”的例子，应该给教师和家长以启示。教师应该把学生当成一个独立的个体，注重学生的优点，更多地鼓励学生发展长处，从而使学生建立自信心，并能够正确评价自己、调整情绪和妥善处理生活中各项事务以及各种突发事件。知识获得的最终目的是转化为能力，而能力的衡量标准并不是分数，教师应该认识到这一点。有些学生在学业成绩上确实非常优异，值得教师关注，但是教师应该同时看到学优生身上是不是还存在着一些缺点，不要因为“光环效应”而盲目地全盘肯定学优生；对于那些学习成绩平平的学生，教师更应该发现他们身上具有的特质 ......