教师除了教导学生以外，更要做到润物细无声，例如，课间来到班级，帮他们打开窗子通通风；讲台脏了，我们动手擦一下；地上有废纸屑，我们弯下腰拾一拾；经常去住校生那里看看自习情况，像关心自己的孩子一样关心学生。学生们都会将这些看在眼里，记在心里。于是他们也会表示出对我的喜爱和依赖。例如学生主动对我说：“老师你太累了，早读课，你就不要天天来了，我们会好好读书的!”我顿时感到一种被幸福包裹的滋味，我意识到我的付出已经影响了学生 ......