当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2013年第15期
编号:13163036
我的“吉祥三宝”
http://www.100md.com 2013年5月25日 《中小学心理健康教育》 2013年第15期
青春期,逆反心理,心理辅导
     〔关键词〕青春期;逆反心理;心理辅导

    【活动理念】

    有人说,青春期是暴风雨的时期,青春期的孩子总是让人捉摸不透。近来,部分家长纷纷找班主任投诉,说孩子的逆反心理很强,说什么也不听,所以产生了不同程度的惶恐,有的家长甚至如临大敌。家长的反应很正常,因为青春期的孩子总是渴望长大,渴望摆脱家长的束缚,但现实生活又让他们无法完全摆脱家长的约束,这种矛盾的心理使得他们与父母产生隔阂,亲子间冲突不断升级,并有意识地远离父母,漠视父母的爱。本课重点在于让孩子重新感受父母的爱,从心里接纳父母。

    【活动目标】

    1.了解与理解

    (1)理解与父母之间的情感是与生俱来、无法割舍的。

    (2)了解父母对子女爱的各种方式。

    2.尝试与学会:学会理解父母的爱,尝试用积极的方法与父母沟通。

    3.体验与感悟:感悟世界上最无私的爱,加深对父母的爱与理解。

    【活动准备】

    1.收集一些学生的家庭照片,制作成幻灯片。

    2.制作PPT。

    3.提前让学生学习《我的吉祥三宝》。

    4.要求每位学生上课时带一张和父母的合影照片。(提前了解,如有单亲、留守的孩子,可以用与其他亲人的合照代替 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4889 字符