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编号:13156483
融生命教育于团体心理辅导活动中(2)
http://www.100md.com 2013年7月25日 《中小学心理健康教育》 2013年第21期
     (2)珍视人生中的每一次经历,学会用积极的态度看待人生中的挫折。

    为了有效地实现教学目标,本课将团体心理辅导活动“我的人生曲线”分四个环节实施。每个环节紧扣教学目标,并将教学目标分解为小目标,层层递进地推进团体心理辅导活动的深入开展。

    四个环节的教学目标分别为:

    环节一:回忆自己生活中印象深刻的事件以及对该事件的满意程度。

    环节二:

    小组交流与分享:将自己的“人生曲线”介绍给他人,并了解他人的“人生曲线” ......
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