〔关键词〕高中生；青春期；异性交往

    【活动理念】

    青春期的异性交往，是一个值得教师和家长重视的问题。中学生随着性成熟的来临，性意识开始觉醒，对异性的态度也有了显著的变化。他们开始喜欢在异性面前表现自己，并尝试着去吸引对方，有一种与有好感的异性同学互相接近、了解、交往并结为朋友的需要，这些都是正常的心理现象。但是，中学生毕竟处于青春发育阶段，心理还很不成熟，很容易在幼稚、不成熟的思想意识下，任由感情的野马狂奔，从而酿出苦酒。因此，教师需要正确引导学生进行正常的交往，帮助他们形成正确的异性交往观念与心态，防止异性交往中问题行为的产生。

    【活动目标】

    1.引导学生对异性交往进行探讨，鼓励学生“实话实说”。

    2.引导学生全面思索人际交往的观念，注意与异性同学相处的“度”。

    3.使学生了解建立并维持成熟的一对一的交往关系需要具备的条件和能力，引导他们建立积极健康的异性交往观念和态度。

    【活动重难点】

    1.打破困惑，喜欢异性并非“洪水猛兽”，关键是如何认识男女生交往的意义，如何把握男女生相处的“度”。

    2.营造坦诚、信任的团体氛围，消除学生对自由沟通和交流的防卫心理。

    【活动准备】

    背景音乐《栀子花开》、小故事《刺猬取暖》、情景剧表演准备

    【活动过程】

    循环播放音乐《栀子花开》作为背景音乐，学生进入教室，按小组形式坐下。

    (一)热身活动

    活动名称：你我面对面

    活动规则：四男四女，学生面对面 ......