听成长拔节的声音(2)
教师的足迹将汇聚成学校的历史，教师的思想将积淀为学校的文化。在教育实践中，我引导教师做学生喜爱的教师。例如，定期开展评选“学生喜爱的老师”活动，让大家知道什么样的教师是学生心中的好教师，什么样的教师是不受欢迎的。在这里学生们感受着与教师相处的不同经验：美丽、温暖、遗憾。
开办家长学校，鼓励家长做孩子心中的好爸爸好妈妈，定期举办讲座，帮助外地来京的父母在艰辛的生活之余关注孩子的成长，学会教育孩子的基本方法。让父母知道孩子心里期望爸爸妈妈是什么样子的，我在《爸妈调色板》一书中展现了孩子眼中优良中差各等父母，孩子在这里可以找到自己父母的影子，父母在这里可以倾听孩子的心声。它架起了孩子和父母之间一座沟通的桥。这本书，对于学孩子说，见证着他们的成长；对于家长们来说，它是了解孩子学校生活的一个窗口；对于教师来说，它更像是一面镜子。
三、让我们爱上小不点儿
我在《阳光下的注视》一书中告诉教师：当你面对那些“聪明的”“愚蠢的”“漂亮的”“丑陋的”“干净的”“肮脏的”……无论什么样的学生时，你都得爱他。当“爱每一个学生”成为你心中最重要的信念时，你就一定会有“魔力”，能像磁铁那样吸引学生，像启明星那样照亮学生，像云杉一样笔直俊秀，像蓝天一样辽阔深沉。有学问，还要有一颗和学生相通的心，而那颗心里装满炽热的沉甸甸的爱——只有这样，才能成为学生们心目中最好的教师。
2013年我校被北京晨报推为“京城最美校园”。同时被北京晨报与新浪教育频道、晨报官方网站联合评选推介为“2013年京城教育百所特色校”中的“学校特色发展最具影响力的品牌小学”“校园环境最具教育品位的品牌中小学”。
掌控感的获得有赖于社会的期望和支持。家庭、学校、社会的系统和谐运作，伴随知情意行系统的统一，使孩童体验赞赏，从而满足自尊，并慢慢地确信自我可以有效地应对外部世界。作为一名教育工作者，应该用爱心、责任心、耐心浇灌心灵。
作为一个普通一线的教育工作者，能以自己的思考影响下一代人，很有意义也很值得自豪。作为校长，热爱教育事业，有志有为去追求，有情有义去工作，有声有色去生活，就能为听到了成长的春竹拔节的声音而幸福。
(作者单位：北京市石景山区银河小学，北京，100043)
编辑 / 黄才玲 终校 / 于洪, 百拇医药(杨丽红)
开办家长学校，鼓励家长做孩子心中的好爸爸好妈妈，定期举办讲座，帮助外地来京的父母在艰辛的生活之余关注孩子的成长，学会教育孩子的基本方法。让父母知道孩子心里期望爸爸妈妈是什么样子的，我在《爸妈调色板》一书中展现了孩子眼中优良中差各等父母，孩子在这里可以找到自己父母的影子，父母在这里可以倾听孩子的心声。它架起了孩子和父母之间一座沟通的桥。这本书，对于学孩子说，见证着他们的成长；对于家长们来说，它是了解孩子学校生活的一个窗口；对于教师来说，它更像是一面镜子。
三、让我们爱上小不点儿
我在《阳光下的注视》一书中告诉教师：当你面对那些“聪明的”“愚蠢的”“漂亮的”“丑陋的”“干净的”“肮脏的”……无论什么样的学生时，你都得爱他。当“爱每一个学生”成为你心中最重要的信念时，你就一定会有“魔力”，能像磁铁那样吸引学生，像启明星那样照亮学生，像云杉一样笔直俊秀，像蓝天一样辽阔深沉。有学问，还要有一颗和学生相通的心，而那颗心里装满炽热的沉甸甸的爱——只有这样，才能成为学生们心目中最好的教师。
2013年我校被北京晨报推为“京城最美校园”。同时被北京晨报与新浪教育频道、晨报官方网站联合评选推介为“2013年京城教育百所特色校”中的“学校特色发展最具影响力的品牌小学”“校园环境最具教育品位的品牌中小学”。
掌控感的获得有赖于社会的期望和支持。家庭、学校、社会的系统和谐运作，伴随知情意行系统的统一，使孩童体验赞赏，从而满足自尊，并慢慢地确信自我可以有效地应对外部世界。作为一名教育工作者，应该用爱心、责任心、耐心浇灌心灵。
作为一个普通一线的教育工作者，能以自己的思考影响下一代人，很有意义也很值得自豪。作为校长，热爱教育事业，有志有为去追求，有情有义去工作，有声有色去生活，就能为听到了成长的春竹拔节的声音而幸福。
(作者单位：北京市石景山区银河小学，北京，100043)
编辑 / 黄才玲 终校 / 于洪, 百拇医药(杨丽红)