父母开家长会的艺术(1)
〔关键词〕家长会;家校沟通;家庭教育
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育目的上、过程上、还是手段上,都不要发生分歧。”因此,家庭与学校要经常沟通,相互合作,共同促进孩子成长。家长会作为家庭与学校沟通的主渠道,对于增进家庭与学校的相互了解与合作具有重要意义。父母是家长会的主角,主要承担着接收信息、利用信息和反馈信息的任务,即父母要全面准确地接收来自学校方面的教育信息,在家庭教育中有效利用教育信息,并科学地把信息反馈给孩子。
一、父母要全面准确地接收来自学校的信息
从学校方面来说,家长会上向父母传递的信息大致有以下几类:
1.最新的教育政策及解读
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家长会上,学校会向父母通报教育改革的精神、与学生当前发展息息相关的教育政策,并进行详细的解析。这些信息具有及时性、可靠性和全面性等特点。比如中考前的家长会,学校会详细解读中考招生政策,提供各招生学校的相关信息,如分数线、招生人数等等。
2.学校教育教学的进度
学校会及时向家长通报每学期的教育教学进度及安排,其中包含着一些重要的信息,如期中期末考试安排,学业水平考试科目及时间等。
3.学生在校期间的日常规范
学校会告知家长学生在校的作息时间、仪容仪表的要求、日常行为方面的校规校纪等。
4.学生的学业成绩
学生的学业成绩一般是班主任以成绩单的形式发放给家长,使家长不仅知道自己孩子的成绩,而且能够全面了解孩子在年级、班级的位次,薄弱学科及优势学科等。
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5.家庭教育知识
为了指导家长科学地进行家庭教育,学校会向家长介绍家庭教育的相关知识。比如,学校会针对孩子所处的年级,向家长介绍这个年龄的孩子身心发展的一般特点,以及父母应采取的教育方式。又如,中考前的家长会,学校会给家长讲解如何做好孩子的考前心理调适、如何合理安排作息时间以及考前的复习策略等。
二、父母要有效利用教育信息
家长会的目的是让父母全面了解孩子的状况,帮助孩子成长,因此,父母应有效地利用从家长会上接收到的信息,指导孩子的日常行为和学习,与学校教育形成合力,促进孩子身心全面发展。与上述接收到的信息相一致,父母可以相应地做以下工作:
1.研究教育政策,帮助孩子规划发展方向
教育政策具有导向性,父母应全面深入地了解教育政策,并以此为依据,结合孩子自身的学业成绩、个性特点、兴趣爱好等,帮助孩子规划发展方向。
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2.根据学校教育教学进度,督促孩子做好学习计划
父母了解了学校的教学进度及安排,可以做到心中有数,在适当的时间、用适当的方式,根据统筹兼顾、突出重点的原则,督促孩子安排好各科学习计划,帮助孩子在学业上取得成功。
3.了解学校常规要求,规范孩子的日常行为
孩子在学校的日常行为反映了他的精神风貌,并对学习、同学交往、师生关系等产生重要影响。因此,父母应根据学校的常规要求,安排好孩子的生活起居,按照学校要求规范孩子的行为,使孩子以良好的精神面貌在学校中学习、活动。
4.全面了解孩子的学习成绩,明确学习的目标和方向
父母应在全面了解孩子成绩的基础上,向孩子提出明确的学习目标和方向,这个目标必须是孩子经过努力可以达到的。目标既不能太高,太高让孩子达不到,容易丧失信心,目标也不能太低,太低孩子不经努力就可以达到,不利于激发孩子的斗志。同时,父母要针对孩子的薄弱学科,给予孩子学习策略、方法等方面的具体指导和建议,帮助孩子弥补薄弱学科,提高学习成绩。
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5.利用家庭教育知识,科学指导孩子成长
教育有自身的规律,家庭教育也要讲究方法和艺术,因此父母要充分利用家长会上学习到的家庭教育知识,根据孩子的年龄特点和个性特征,以科学的理念和方法,引导孩子健康成长。
三、父母要科学地把信息反馈给孩子
家长会后,孩子急切地想知道老师对自己的评价,父母也有责任就家长会的情况及时与孩子沟通,这就要求父母科学地把信息反馈给孩子。科学的反馈应遵循以下原则:
1.反馈前要进行信息的筛选和过滤
家长会上,父母会接收到大量的信息,当父母回家与孩子沟通时,既不可能也不必要把所有的信息都原封不动地传递给孩子,因此父母要对信息进行筛选和过滤。第一,父母要选择那些与孩子直接相关的、孩子最想知道的信息传递给孩子,那就是老师对他的综合表现、学业成绩等方面的评价。第二,父母要把不良信息过滤掉。当老师与父母交流时,可能会流露出焦虑、紧张、不满等负性情绪,这就要求父母不仅不要受这种情绪的感染,而且要抱着冷静客观的态度把不良情绪过滤掉,然后再跟孩子沟通。如果父母把这种情绪传递给孩子,不仅于孩子的发展没有益处,反而会带来负面影响。
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中考前的一次月考中,儿子所在的班成绩不理想,他的班主任老师受到沉重打击。在随后召开的家长会上,儿子的班主任老师情绪失控,把焦虑、脆弱和无助一一展现在家长面前。她在讲话中数次落泪,在压力之下产生了自我否定倾向和深深的自责,向家长鞠躬致歉:“你们那么信任我,把孩子交给我,我却没有把他们带好,我感觉非常愧疚。”
在一片唏嘘声中,家长会结束了。我却久久不能平静。班主任老师陷入困境,被强烈的挫败感所包围,作为家长,我们不能把这种情绪传递给孩子,那样会影响孩子中考备考的心态。同时,我们是不是可以为老师做点什么,给老师以鼓励和信心呢?当老师处于困境的时候,来自家长的信任和肯定,能给予老师极大的安慰,产生巨大的力量。回到家,我把开家长会的情况轻描淡写地与儿子进行了沟通。我对儿子说:“你们班这次月考没考好,老师有点压力,但我相信老师会把压力化作动力,而且这次没考好,其中也有积极的一面,因为你们可以从这次考试中发现学习中存在的问题并及时解决,这样在中考时就不会出现同样的问题了。我相信再经过一个月的努力,你们中考一定会取得好成绩。”随后,我给班主任老师发了个短信:“家长会上,我为您的真诚和敬业精神深深地感动了。要相信付出总有回报,只要您按照自己的方式坚持去做,终会收获丰硕的果实。无论何时,都要相信自己的能力。愿您以微笑和从容面对这最后的一个月。我相信您。”很快,我就收到了她的回复:“谢谢!有了您的支持和鼓励我会加油的!深深的感谢!”从短信中,我读出了老师由衷的感激。, 百拇医药(徐勤玲)
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育目的上、过程上、还是手段上,都不要发生分歧。”因此,家庭与学校要经常沟通,相互合作,共同促进孩子成长。家长会作为家庭与学校沟通的主渠道,对于增进家庭与学校的相互了解与合作具有重要意义。父母是家长会的主角,主要承担着接收信息、利用信息和反馈信息的任务,即父母要全面准确地接收来自学校方面的教育信息,在家庭教育中有效利用教育信息,并科学地把信息反馈给孩子。
一、父母要全面准确地接收来自学校的信息
从学校方面来说,家长会上向父母传递的信息大致有以下几类:
1.最新的教育政策及解读
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2.学校教育教学的进度
学校会及时向家长通报每学期的教育教学进度及安排,其中包含着一些重要的信息,如期中期末考试安排,学业水平考试科目及时间等。
3.学生在校期间的日常规范
学校会告知家长学生在校的作息时间、仪容仪表的要求、日常行为方面的校规校纪等。
4.学生的学业成绩
学生的学业成绩一般是班主任以成绩单的形式发放给家长,使家长不仅知道自己孩子的成绩,而且能够全面了解孩子在年级、班级的位次,薄弱学科及优势学科等。
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5.家庭教育知识
为了指导家长科学地进行家庭教育,学校会向家长介绍家庭教育的相关知识。比如,学校会针对孩子所处的年级,向家长介绍这个年龄的孩子身心发展的一般特点,以及父母应采取的教育方式。又如,中考前的家长会,学校会给家长讲解如何做好孩子的考前心理调适、如何合理安排作息时间以及考前的复习策略等。
二、父母要有效利用教育信息
家长会的目的是让父母全面了解孩子的状况,帮助孩子成长,因此,父母应有效地利用从家长会上接收到的信息,指导孩子的日常行为和学习,与学校教育形成合力,促进孩子身心全面发展。与上述接收到的信息相一致,父母可以相应地做以下工作:
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教育政策具有导向性,父母应全面深入地了解教育政策,并以此为依据,结合孩子自身的学业成绩、个性特点、兴趣爱好等,帮助孩子规划发展方向。
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2.根据学校教育教学进度,督促孩子做好学习计划
父母了解了学校的教学进度及安排,可以做到心中有数,在适当的时间、用适当的方式,根据统筹兼顾、突出重点的原则,督促孩子安排好各科学习计划,帮助孩子在学业上取得成功。
3.了解学校常规要求,规范孩子的日常行为
孩子在学校的日常行为反映了他的精神风貌,并对学习、同学交往、师生关系等产生重要影响。因此,父母应根据学校的常规要求,安排好孩子的生活起居,按照学校要求规范孩子的行为,使孩子以良好的精神面貌在学校中学习、活动。
4.全面了解孩子的学习成绩,明确学习的目标和方向
父母应在全面了解孩子成绩的基础上,向孩子提出明确的学习目标和方向,这个目标必须是孩子经过努力可以达到的。目标既不能太高,太高让孩子达不到,容易丧失信心,目标也不能太低,太低孩子不经努力就可以达到,不利于激发孩子的斗志。同时,父母要针对孩子的薄弱学科,给予孩子学习策略、方法等方面的具体指导和建议,帮助孩子弥补薄弱学科,提高学习成绩。
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5.利用家庭教育知识,科学指导孩子成长
教育有自身的规律,家庭教育也要讲究方法和艺术,因此父母要充分利用家长会上学习到的家庭教育知识,根据孩子的年龄特点和个性特征,以科学的理念和方法,引导孩子健康成长。
三、父母要科学地把信息反馈给孩子
家长会后,孩子急切地想知道老师对自己的评价,父母也有责任就家长会的情况及时与孩子沟通,这就要求父母科学地把信息反馈给孩子。科学的反馈应遵循以下原则:
1.反馈前要进行信息的筛选和过滤
家长会上,父母会接收到大量的信息,当父母回家与孩子沟通时,既不可能也不必要把所有的信息都原封不动地传递给孩子,因此父母要对信息进行筛选和过滤。第一,父母要选择那些与孩子直接相关的、孩子最想知道的信息传递给孩子,那就是老师对他的综合表现、学业成绩等方面的评价。第二,父母要把不良信息过滤掉。当老师与父母交流时,可能会流露出焦虑、紧张、不满等负性情绪,这就要求父母不仅不要受这种情绪的感染,而且要抱着冷静客观的态度把不良情绪过滤掉,然后再跟孩子沟通。如果父母把这种情绪传递给孩子,不仅于孩子的发展没有益处,反而会带来负面影响。
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在一片唏嘘声中,家长会结束了。我却久久不能平静。班主任老师陷入困境,被强烈的挫败感所包围,作为家长,我们不能把这种情绪传递给孩子,那样会影响孩子中考备考的心态。同时,我们是不是可以为老师做点什么,给老师以鼓励和信心呢?当老师处于困境的时候,来自家长的信任和肯定,能给予老师极大的安慰,产生巨大的力量。回到家,我把开家长会的情况轻描淡写地与儿子进行了沟通。我对儿子说:“你们班这次月考没考好,老师有点压力,但我相信老师会把压力化作动力,而且这次没考好,其中也有积极的一面,因为你们可以从这次考试中发现学习中存在的问题并及时解决,这样在中考时就不会出现同样的问题了。我相信再经过一个月的努力,你们中考一定会取得好成绩。”随后,我给班主任老师发了个短信:“家长会上,我为您的真诚和敬业精神深深地感动了。要相信付出总有回报,只要您按照自己的方式坚持去做,终会收获丰硕的果实。无论何时,都要相信自己的能力。愿您以微笑和从容面对这最后的一个月。我相信您。”很快,我就收到了她的回复:“谢谢!有了您的支持和鼓励我会加油的!深深的感谢!”从短信中,我读出了老师由衷的感激。, 百拇医药(徐勤玲)