〔关键词〕规则；自由；教育

    我们常常把星期一称作“黑色星期一”，其中一个原因是双休两天吃、玩都很自由，且劳神费力，已经十分疲惫。而上班，则认为不自由，便是“黑色”了。是的，上班有上班的规则，要遵守学校的作息时间、规章制度，还有国家的法律法规(如不准体罚和变相体罚学生)得遵守，自然感受到的是不自由。于是，上班期间，同事之间聊天时便会诉说自己的“不自由”。其实，自由与否，还真不是绝对的。有哲人说：“当一个人诉说着自己不自由的时候，他是自由的，因为一个真正不自由的人，他是连不自由也无法言说的。”

    何为自由？难道说一个人生活中没有任何限制，就自由了？答案是否定的。比如，你在讲台上，想怎么上就怎么上，想提前下课就提前下课，表面一看，你是自由的，然而，此类“自由”却不会长久。因为你这样做违犯了规则(学校的相关制度)，必须受到相关的惩罚，这样一来，你心里就不自由了。

    但是，如果一味地惧怕规则，在规则的天地里战战兢兢，生怕越雷池一步，那你就被规则束缚了。表面看，你是为了享受自由而遵守规则，但事实上，你是极不自由的。比如，不准体罚和变相体罚，这是规则，但没有让你对学生的不良行为听之任之，放任自流，如果多方教育无果 ......