高中阶段开展人生规划教育的实践探索与思考(2)
四、高中人生规划教育的实践尝试(一)设计培养目标
我们的人生规划教育旨在挖掘校园文化,传承晨钟精神,形成校本特色;激发学生潜能,树立人生规划意识,增强生涯发展能力,为学生未来幸福人生奠基;立足学生实际,培养学生在高中阶段努力学习的意志、自我管理的品质和实现目标的能力。我们希望通过人生规划教育课程的学习、训练、活动等一系列有针对性的教育活动,帮助学生更早地意识到自己的目标,帮助他们更有效率地过好每一天,更好地朝着自己的人生目标前进,使学生们真正懂得,自己今天学习的目的是什么,应该如何去努力,并且努力实现自己的目标。
(二)精选主讲教师
考虑到高中时期是认识自我和能力培养、发展的重要时期 ......
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