〔关键词〕山西省；教师心理健康教育；麦田项目

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要坚持德育为先，创新德育形式、丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》特别指出，要加快制度建设和师资队伍建设，建立起稳定的心理健康专业教师队伍，促进教师的专业发展和可持续发展。

    为深入贯彻国家教育事业的发展规划，山西省及太原市对新形势下的教育事业、德育工作及教师心理健康教育工作提出了更为明确的规划措施。《山西省教育事业发展“十二五”规划》提出，要加强教师教育、创新教师培训制度和培训模式，建立健全教师培训体系。《太原市教育改革和发展“十二五”规划》提出，要实施德育队伍专业化建设工作，加强学校的心理健康教育和咨询工作，加强对德育工作者尤其是班主任队伍的培养、管理，提高德育工作水平。

    上述规划，明晰了德育工作的方向，确定了德育工作的重点，标志着太原市新时期的德育工作由观念更新迈向探索实践。太原市教育局统筹规划各区县的心理健康教育工作，不同角度各有侧重，每个年级各有分工，多项规章制度建立健全，各类具体措施详细，其中心理健康教育队伍建设和管理是关键，太原市教师心理健康麦田项目应运而生 ......