不停歇的家庭三人舞(2)
小强的花销很大，不懂得节俭，想要什么就要什么，完全不管家里是否有钱。母亲总是说自己真的没钱了，但是小强不管，每次想要的东西如果得不到满足，就会大发脾气，对母亲又打又骂，直到母亲妥协，所以基本上每次最后都是以母亲的妥协画上句号……
见过一面后，小强妈妈的描述依然让我感到无法完全相信，这些行为会出自一个那么清秀腼腆的男孩？但可以确定的是：天下没有单一的父子关系或是母女关系。父母子、父母女，往往都是三个人的复杂组合，二重奏变成三重奏，故事的层次便大大改变。很多家庭治疗师都会提议家庭成员一同参加舞蹈训练，尤其是话不投机的家庭成员，也许在韵律中他们会发觉一切尽在不言中，只是身体的沟通并不一定比语言的沟通来得容易。
家庭的忠实守护者
心理学家奈吉在他的著作《看不见的忠心》里，有这样的描述：“一个孩子要长大，就是要回报父母养育之恩，作为偿还父母的一笔债。还债的方式有二，一是自己做个好父母，把父母养育之恩偿还到自己子女的身上；二是永远忠心，全部情怀放在父母的感情困扰中，做个常伴父母的孩子。”小强就是典型的后者。一年多前父母婚姻破裂，为“挽回”父母的婚姻，于是这个乖小孩一改昔日乖巧形象，刻意将自己塑造为顽劣的品牌，以此方式试图紧紧抓住父母。
, 百拇医药
为你所重视的人而改变自己，是一份最好的礼物。很少人明白，小强不是天生顽劣，他是无望无助的小孩，被困在父母的矛盾关系中，无法抽身。
满怀悲愤的母亲仍陷于自怜自闭的心态，无法处理孩子的情绪。儿子的心跳，原来是母亲的心跳；母亲的焦虑，原来是儿子的焦虑。访谈中小强母亲经常话语开头说的是小强，几分钟后就转到了对前夫的各种不满，以及对自己生活居无定所、前途迷茫的叹息。曾有一次在电话中我问小强妈妈：“如果小强各方面都非常好，你还会离婚后依然和前夫住一起吗？”她不假思索地立刻答道：“当然啦!要不我住哪儿啊？”这与她之前说的因小强的不乖而不放心，无奈留下的话语又自相矛盾。母亲情愫苦衷的信息让母子连心的小强接收到，并立刻重塑自己形象，甚至不惜牺牲自己去帮助母亲。在此情况下，好像不停与父母作对的小强，其实像个守护天使，看守着父母的一举一动，一思一念。他不停地制造麻烦，让父母把注意力转移到他的身上，父母不得不继续维持“一家三口”的外表状态。只是，小强自己的苦恼，有谁为之排解？看到这种情形，我知道要疗愈的是两颗破碎了的心。
, 百拇医药
牢固的家庭三人舞
这样的案例通常情况下是很难处理的，母亲对心理咨询的求助不过是形式而已，并不是真心求助。她希望从我这里得到的只是一个“专家证明”，证明小强不正常，从而继续维持这样的家庭三人舞。小强费尽心机主导的这个家庭的舞蹈更是不能停步。
这个家庭不知道：妈妈需要的是爸爸这个伴儿。父母关系不调和，总是苦了自己的子女，尤其是苦了那个与母亲共为一体的儿子!有问题的分明是小强，要处理的却是他父母间的婚姻关系。
自从小强成为问题孩子以来，父母的吵架少了，父亲也很少动手打小强了，换成了单一的骂的形式。一家人在一个餐桌吃饭的时间增多了。父亲也开始尝试主动和小强交流，虽然多以失败告终(这是必然的，因为小强要坚定地维持三人舞步)，但至少有了和以前不一样的变化了。家庭中只要吵架，一定是小强的主题，基本没有别的主题了。在这个家庭舞蹈中，小强已经起到了主导舞步的重要作用，但是他也为此付出了巨大代价。母亲还在不停地到处找心理医生，希望能拿到小强是精神病患者的证明，或者小强是网瘾患者的证明。虽然我一再明确告诉小强母亲，小强是个正常的孩子，但都无效。
, 百拇医药
母亲反复诉说对儿子的爱和担心，她的所作所为自然而然地被赋予了爱的名义。但是，爱不是通行证，在爱与关怀的大前提下，什么伤害都可以发生。
前段时间和小强母亲通电话得知，当小强发脾气的时候，小强妈妈偷偷给他食物里加入了治疗精神分裂症的药物，这种药物的副作用很强，在使用剂量和服用方法上都有严格的要求，如果间断用药，对人体害处更大。我追问小强妈妈是怎么得知这个药物的，她说没有带小强去精神卫生中心看病，是从朋友处得知这个药的，就开始私自给小强使用，小强妈妈语气中显露出一副很专业的样子。听后我无比愤怒，我告诉她一个14岁的孩子在没有任何家族史和临床症状的前提下不能确定为精神分裂症，并且抗精神类药物对人体的危害太大了，但很显然她又是只字未进。通话结束后，我听筒中“嘟嘟”音持续了很久，我多么不想挂断电话，多么想使劲地把这一家拉回来，多么想帮助小强健康地成长，但剩下的只有我独自一人的叹息。2014年小强15岁了，除此变化外，小强的家庭三人舞依然在继续跳着，如果这样一直不停歇，多少年后，或许有一天我到精神卫生中心去研讨的时候，真的会看到小强，真心希望不会有那么一天。但是目前我能做的也只有等待，等待舞步的疏松、凌乱……
家庭塑造人。每个家庭都是一个神奇的魔幻工厂，有多少家庭，就有多少独一无二的产品，并且即使同一个魔幻工厂，所出的产品也不同，各具特色，不可复制。曾和一位教师谈起：一个班级中，前十名孩子和后十名孩子的区别在哪里？他们有同样的智商，在同样的学校上学，与同样的教师相处，为何成绩差别那么大？为何未来各自的人生发展相差甚远？其实答案只有一点，他们唯一的区别是：他们的父母对待他们的方式不同，或者说，家庭舞步不同，仅此而已!
(作者单位：山东省青岛市宁夏路小学，青岛，266071)
编辑/丁尧 终校/于 洪, 百拇医药(郭斐)
见过一面后，小强妈妈的描述依然让我感到无法完全相信，这些行为会出自一个那么清秀腼腆的男孩？但可以确定的是：天下没有单一的父子关系或是母女关系。父母子、父母女，往往都是三个人的复杂组合，二重奏变成三重奏，故事的层次便大大改变。很多家庭治疗师都会提议家庭成员一同参加舞蹈训练，尤其是话不投机的家庭成员，也许在韵律中他们会发觉一切尽在不言中，只是身体的沟通并不一定比语言的沟通来得容易。
家庭的忠实守护者
心理学家奈吉在他的著作《看不见的忠心》里，有这样的描述：“一个孩子要长大，就是要回报父母养育之恩，作为偿还父母的一笔债。还债的方式有二，一是自己做个好父母，把父母养育之恩偿还到自己子女的身上；二是永远忠心，全部情怀放在父母的感情困扰中，做个常伴父母的孩子。”小强就是典型的后者。一年多前父母婚姻破裂，为“挽回”父母的婚姻，于是这个乖小孩一改昔日乖巧形象，刻意将自己塑造为顽劣的品牌，以此方式试图紧紧抓住父母。
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为你所重视的人而改变自己，是一份最好的礼物。很少人明白，小强不是天生顽劣，他是无望无助的小孩，被困在父母的矛盾关系中，无法抽身。
满怀悲愤的母亲仍陷于自怜自闭的心态，无法处理孩子的情绪。儿子的心跳，原来是母亲的心跳；母亲的焦虑，原来是儿子的焦虑。访谈中小强母亲经常话语开头说的是小强，几分钟后就转到了对前夫的各种不满，以及对自己生活居无定所、前途迷茫的叹息。曾有一次在电话中我问小强妈妈：“如果小强各方面都非常好，你还会离婚后依然和前夫住一起吗？”她不假思索地立刻答道：“当然啦!要不我住哪儿啊？”这与她之前说的因小强的不乖而不放心，无奈留下的话语又自相矛盾。母亲情愫苦衷的信息让母子连心的小强接收到，并立刻重塑自己形象，甚至不惜牺牲自己去帮助母亲。在此情况下，好像不停与父母作对的小强，其实像个守护天使，看守着父母的一举一动，一思一念。他不停地制造麻烦，让父母把注意力转移到他的身上，父母不得不继续维持“一家三口”的外表状态。只是，小强自己的苦恼，有谁为之排解？看到这种情形，我知道要疗愈的是两颗破碎了的心。
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牢固的家庭三人舞
这样的案例通常情况下是很难处理的，母亲对心理咨询的求助不过是形式而已，并不是真心求助。她希望从我这里得到的只是一个“专家证明”，证明小强不正常，从而继续维持这样的家庭三人舞。小强费尽心机主导的这个家庭的舞蹈更是不能停步。
这个家庭不知道：妈妈需要的是爸爸这个伴儿。父母关系不调和，总是苦了自己的子女，尤其是苦了那个与母亲共为一体的儿子!有问题的分明是小强，要处理的却是他父母间的婚姻关系。
自从小强成为问题孩子以来，父母的吵架少了，父亲也很少动手打小强了，换成了单一的骂的形式。一家人在一个餐桌吃饭的时间增多了。父亲也开始尝试主动和小强交流，虽然多以失败告终(这是必然的，因为小强要坚定地维持三人舞步)，但至少有了和以前不一样的变化了。家庭中只要吵架，一定是小强的主题，基本没有别的主题了。在这个家庭舞蹈中，小强已经起到了主导舞步的重要作用，但是他也为此付出了巨大代价。母亲还在不停地到处找心理医生，希望能拿到小强是精神病患者的证明，或者小强是网瘾患者的证明。虽然我一再明确告诉小强母亲，小强是个正常的孩子，但都无效。
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母亲反复诉说对儿子的爱和担心，她的所作所为自然而然地被赋予了爱的名义。但是，爱不是通行证，在爱与关怀的大前提下，什么伤害都可以发生。
前段时间和小强母亲通电话得知，当小强发脾气的时候，小强妈妈偷偷给他食物里加入了治疗精神分裂症的药物，这种药物的副作用很强，在使用剂量和服用方法上都有严格的要求，如果间断用药，对人体害处更大。我追问小强妈妈是怎么得知这个药物的，她说没有带小强去精神卫生中心看病，是从朋友处得知这个药的，就开始私自给小强使用，小强妈妈语气中显露出一副很专业的样子。听后我无比愤怒，我告诉她一个14岁的孩子在没有任何家族史和临床症状的前提下不能确定为精神分裂症，并且抗精神类药物对人体的危害太大了，但很显然她又是只字未进。通话结束后，我听筒中“嘟嘟”音持续了很久，我多么不想挂断电话，多么想使劲地把这一家拉回来，多么想帮助小强健康地成长，但剩下的只有我独自一人的叹息。2014年小强15岁了，除此变化外，小强的家庭三人舞依然在继续跳着，如果这样一直不停歇，多少年后，或许有一天我到精神卫生中心去研讨的时候，真的会看到小强，真心希望不会有那么一天。但是目前我能做的也只有等待，等待舞步的疏松、凌乱……
家庭塑造人。每个家庭都是一个神奇的魔幻工厂，有多少家庭，就有多少独一无二的产品，并且即使同一个魔幻工厂，所出的产品也不同，各具特色，不可复制。曾和一位教师谈起：一个班级中，前十名孩子和后十名孩子的区别在哪里？他们有同样的智商，在同样的学校上学，与同样的教师相处，为何成绩差别那么大？为何未来各自的人生发展相差甚远？其实答案只有一点，他们唯一的区别是：他们的父母对待他们的方式不同，或者说，家庭舞步不同，仅此而已!
(作者单位：山东省青岛市宁夏路小学，青岛，266071)
编辑/丁尧 终校/于 洪, 百拇医药(郭斐)