我想，让他心痛的可能是那件事(口頭告诉他了)。

    最后，爸爸给我写了一份保证书，还承认了自己的错误，并承诺以后再也不打骂我了，说要给我更多的鼓励，而不再是打骂。

    拿着爸爸人生中第一次写的保证书，我感动极了，再也抑制不住眼眶里的泪水。我想，今天可能是我最幸福的日子。

    实践证明，日记交流，对学生心理健康起到了重要的作用，通过心理日记的记录，学生在认识水平、意志品质、个性心理、生活体验方面都发生了很大的改变，他们从主观臆断转变为能较客观地看待分析人和事；从以自我为中心、受不得委屈转变到能替别人着想，考虑别人的感受，从自私、狭隘转变到宽容，懂得关爱别人。而心理健康教育的意义正是在此——助人自助 ......