教育乱收费问题中的心理原因透视及应对策略(1)
〔摘要〕教育乱收费问题已引起党和政府及社会各界的持续关注,各级教育行政部门出台多套治理教育乱收费的组合拳,取得了一定的成效。但是,教育乱收费问题依然屡见报端,出现了久治难愈的现状。从教育乱收费问题的个体和群体心理原因进行剖析,并有针对性地提出相应的心理预防策略和克服方法。〔关键词〕教育乱收费;心理因素;解决对策
〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2017)24-0060-03
教育在国家现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用,教育也是推进科学技术以及社会经济发展的原动力。教育收费是教育的核心问题之一,关系到教育的发展和教育公平问题。当前,教育乱收费问题屡见报端,引起了政府、教育行政部门和广大民众的持续关注。
近年来,教育部连续出台多套治理教育乱收费的组合拳,主要有:公布教育乱收费举报电话,对教育乱收费坚持零容忍;教育部等四部门发布《关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》,集中治理中小学补课乱收费和强化高校违规招生及乱收费治理[1];教育部在官网上通报了五起教育乱收费典型问题[2];教育部与发改委联合印发《关于开展全国教育收费专项检查的通知》,在全国范围内开展教育收费专项检查工作[3]。这些措施的强力推进 ......
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