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编号:13203091
想妈妈的背后(2)
http://www.100md.com 2018年1月15日 中小学心理健康教育 2018年第2期
     第一种是“倾诉宣泄式”, 第二种叫“自我对话式”, 第三种叫“他人对话式”。

    我搬来两把椅子,让小浩坐在其中一张椅子上。

    我对小浩说:“上次跟你谈的时候,老师感受到你跟妈妈的关系亲密,很想每天都打电话给她,但是从妈妈的语气当中你却听出了她的不耐烦,是吗?”

    小浩点点头。

    我说:“现在请你想象你的妈妈坐在对面的椅子上,请把你想对妈妈说的话,对着她说出来。”

    他想了想,说:“妈妈,我每天都想着你,我知道这样会影响学习,但其实我只是想每天给你打个电话,听听你的声音。”

    我让他坐到妈妈的位置上,说:“小浩,请你想象自己就是妈妈,刚才你听了小浩对你说的话后,你現在有什么话想对她说?”

    小浩:“你这样每天想着妈妈会影响你的学习,我希望你能安心学习,不要总想着给我打电话。”

    我说:“小浩妈妈,我能感受到你在为孩子着想。那你不想孩子打电话给你是因为你嫌他烦,不希望他打扰您吗?”

    小浩:“不是,我是怕他太依赖我了,我希望他能独立一点 ......
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