四、人际关系的分析

    在描述同学关系时，他有两件事是重点说的。

    第一件：“小学三四年级时，同班一个身材高大的霸道王，对我的欺负最甚，常常被这个霸王打，头被打流血过。这个男生总做大家都不敢做的事情，专做危险的事情，所以大家都不敢惹他。有一次霸王又去顶楼，从楼梯往下滑，那是老师坚决不许去的地方。我跟踪他，想找机会报仇，后来放弃了。我现在十分勇敢，大家不敢做的事情，我都敢做，老师禁止的事情我都做，同学们知道后总去报告老师。”

    第二件：“现在班里有位同学什么都不会，字都不认识几个，还不如我。他住校，在食堂吃饭，晚饭总会给我带一个馒头。晚自习前我饿，下了自习回家才能吃饭。我觉得他很好，我现在有一个朋友了，就是他，反正也没有人和他玩儿，我也是，我们俩就一起玩呗。”

    这两件事说明这个孩子是期待友情的，渴望有人能够平等地对待他，是一个知道感恩的孩子，本质纯真、善良。

    在第一件事情中，我们看到这个孩子希望得到大家关注，想要得到同学的认可，只是选错了方式。因为在这个孩子的眼中，除了用自己的身体去做一些危险动作之外，他没有认识到自己还有其他的资源 ......