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编号:13589566
高职生宿舍人际冲突引发的一般心理问题的辅导(3)
http://www.100md.com 2018年4月25日 《中小学心理健康教育》 201812
     心理咨询师:嗯,你理解得很到位。这次咨询结束回到宿舍后,你尝试把人际交往黄金法则落实到你的行动中,体验下是否对你的人际交往有积极影响。

    来访者:好的。

    4.结束与巩固阶段:第四次咨询

    目的:评估和巩固咨询效果。

    方法:会谈法、心理测验法。

    过程:(1)共同探讨合理自我分析报告完成情况,对W仍然存在的不合理认知再进行苏格拉底式辩论;(2)让W讲述在交往过程中获得的积极心理感受;(3)反馈音乐疗法的效果;(4)肯定W在咨询过程中所做出的努力尝试及获得的成果;(5)鼓励W继续敞开心扉,确立自信心,保持人际关系的信任感 ......
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