同时，合唱要求不同声部的训练与配合，通过对声部音量均衡，音色的平衡等方面要求，提高了孩子们的合作意识。在排练时，要求每个合唱队员要善于与他人合作，并在长期合作的基础上达到心灵与感觉的默契。此外，在训练过程中，班级也涌现出一些小助手，为了能让训练高效，各声部声部长来负责本声部的训练进度，这份担当与责任，培养了孩子们的责任意识，也在某种意义上培养和锻炼了学生干部。

    2014年6月，对于我而言，是一段特别的日子。这个月我们参加了北京市艺术节的合唱展演活动。多次参加这种比赛，对于我们来说，本不需要紧张。但是，这次我有一个重要的任务，就是负责合唱开始的前奏，整个班级的同学都要以我的指令为准……

    我会好好珍惜这些最最灿烂的日子 ......