(五)母亲学历

    根据被试母亲的受教育程度(小学及以下、初中、高中、大学及以上)，将被试分为四组，对被试父亲依恋、母亲依恋、同伴依恋水平进行单因素方差分析。结果显示(见表6)，母亲受教育程度的不同在父亲依恋、母亲依恋、同伴依恋上不存在显著性差异。

    五、讨论

    (一)性别差异分析

    t检验结果显示，男女生在母亲依恋上不存在显著性差异，而在父亲依恋上却差异显著。这与金晶的研究结果部分一致。唯一不一致在于，金晶在其硕士论文中指出，父亲依恋与母亲依恋在性别上都不存在显著性差异，支持Bowlby的观点。金晶认为，个体寻求与照顾者母亲或父亲的亲近来建立关系，是一种求生存的本能，无论男生或女生都同样重要，性别并不是影响依恋关系的主要因素[2]。那为什么在本研究中，我们会得出女生的父亲依恋显著低于男生呢？经过再次查证，这种不一致的原因极有可能来自不同的地域和文化。莆田男性大都存在“大男子主义” ......