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编号:13272101
台湾“心育”印象(2)
http://www.100md.com 2018年10月15日 《中小学心理健康教育》 2018年第29期
     目前园艺疗法运用在一般疗育和复健医学方面,例如精神病院、教养机构、老人和儿童中心、医疗院所或社区。在这里我们了解到园艺治疗的源起;懂得了园艺治疗重在体验;感受到园艺治疗对功能的重视和实效的保障。

    在园艺治疗的课堂中,只是看着花草树木,揉揉它的叶子,闻闻它的味道,都有被疗愈的感觉。而当花草在手中传递,植物以其独特的生命状态呈现在我们眼前时,内心情不自禁平和、愉悦和美好起来。还未正式进行园艺治疗,植物以生命滋养、引领生命的功效已然发挥作用,这就是自然疗法的神奇啊。

    一张报纸折叠起来就可以包容孕育一颗种子、一株植物,简单的摆盆带来与自然的接触,建立与大地的连接,不起眼的东西也能成就好的作品,园艺治疗的途径和过程蕴含丰富的生命启示。人们在创作与养护植物的过程中与花草自然地接触,与同伴互动,以及被疗愈师抱持,改变与疗愈顺理成章地悄然发生。

    悲伤来袭,如何应对?卓月兰老师带领大家走进台北健康护理大学的“愈花园”。这里就是针对人们面对失落事件时的心灵状态而设计的花园,原名“悲傷疗愈花园”,其理念就是将园艺治疗与景观治疗结合并延伸 ......
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