2.利用网络平台，开展线上互动

    由于近些年网络共同平台的建立与建设，师生不出校门也可以完成与其他学校师生的交流互动。2018年寒假期间，三所学校步调一致面向高一年级学生开展了假期职场人访谈社会实践活动，规范化了访谈记录表及访谈清单，对节后提交的素材进行了统一。开学后，三所学校的学生均以小组为单位上交了职业访谈的文字、图片、幻灯片资料。三校筛选优秀作品后，利用“瑞景中学生涯规划”微信公众平台进行了发布，这不仅使三校师生能够共享职业访谈资源，也可以促进合作校师生的交流与互动，分享生涯实践成功经验。

    在后期的实践中，公众平台可继续用于对三校学生职业访谈、大学专业探索、职业体验等实践资源的展示，除此之外，我们亦可以利用公众平台开展学生职业微视频拍摄、职业(专业)介绍电子海报设计、生涯实践征文等活动的跨校比赛与评选 ......