〔关键词〕暴力；欺负；小学生

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B

    〔文章编号〕1671-2684(2018)34-0054-02

    俗话说：只有知道问题的根源，才能解决问题。很多教师会发现，越来越多的低年级学生开始出现暴力倾向。这部分学生在自己的期待无法得到满足时总喜欢以暴力解决问题，而往往这样的行为导致大家都不敢靠近他们，使他们失去很多好朋友。

    如何改变学生的暴力倾向，我想应该先了解学生的暴力倾向来源，只有知其因，才能解其难。学生的暴力倾向养成主要来源于两个方面：一是父母粗暴的教育方式。学生在家里并不会表现出明显的粗暴行为，然而，在外面，没有了父母的威慑，这样的行为便开始凸显；二是学生自身养成的习惯。形成习惯的暴力行为，更多是因为父母对于学生无可奈何，或过于溺爱，没有正确引导学生宣泄情绪，这部分学生在暴力对抗父母后，能得到愿望的满足，长此以往形成习惯。不管哪种情况，如果任由其继续发展，都将引发不可挽回的后果。那么，作为一名教师，我们如何根据学生暴力行为的来源，利用心理学原理来为学生解暴呢？

    一、遵循兴趣，宣泄过剩的精力

    有暴力倾向的学生，有很大一部分精力旺盛。然而，在学校的学习生活总是让他们压抑自己，无法得到天性的释放，他们只能选择他们习惯的方式去发泄。在发泄的过程中，有暴力倾向的学生就显得尤为突出 ......