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编号:13263248
走近父母,理解父母(2)
http://www.100md.com 2018年12月15日 《中小学心理健康教育》 2018年第35期
     画出父母一天的时钟,一起回想他们的一天是如何度过的?

    教师引导

    1.当清晨的闹钟响起,你们想一想,他们都开始干什么?

    2.吃过早餐,他们又去干什么呢?他们可能要挤上拥挤的公交或地铁前往工作岗位。有的同学的妈妈是一位急诊大夫,奔忙在生死线上,正在抢救一位伤者的生命。有的同学爸爸是一位建筑工人,正顶着炎炎烈日,高空作业。他们正在各行各业的岗位上辛勤地劳动,挥洒汗水。

    3.结束一天忙碌的工作,是谁为我们准备好丰盛的晚餐?

    4.晚餐之后,他们又在干什么呢?是的,会收拾家务,辅导我们做作业,忙碌到很晚,才会休息。

    教师提问

    通过留意父母一天的生活,你们感受到了什么?

    学生分享

    1.父母一天的工作生活很辛苦,自己以前很不懂事。

    2.爸爸的工作不容易,有时会有生命危险,不想他出事。

    3.我妈妈喜欢打麻将,自己很不喜欢她这样不务正业。

    教师分享:我们天天喊着升学压力大,却从来没有想到过我们的父母要赡养老人、养育照顾我们,还要面对来自工作的压力。从来没有想过,他们是如何在这么多责任面前做到平衡 ......
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