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    师：此时，面对认真倾听的B同学，A同学感受到了高興、满足……相信此时的A同学非常愿意为B同学点一个赞。如果我们能够在生活中，运用倾听密码，做一个合格的倾听者，我们就能收获别人的认可，成为一个受欢迎的人。

    五、故事明理，认识升华

    教师讲述《小金人的故事》。

    曾经有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道，同时出了一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢!泱泱大国，不会连这个小问题都回答不出吧？最后，有一位年老的大臣站了出来。皇帝将使者请到大殿，这位老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一耳朵出来了；第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来；而第三个金人 ......