当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2019年第3期
编号:13326837
请原谅你的原生家庭
http://www.100md.com 2019年1月25日 《中小学心理健康教育》 2019年第3期
     有一天,一位许久不联系的好友突然给我打了个电话,哭诉妈妈对她造成的不良影响。她告诉我,原来她不知道那种束缚、压抑的感觉是哪里来的,直到参加了一个培训班,从老师的引导中她发现原来这些都是妈妈给的。她举了一个例子:她和妈妈以及其他亲戚一起去吃饭,期间妈妈一直抱着她的宝宝。她心疼妈妈辛苦,过去跟妈妈说:“我来抱孩子吧。”结果妈妈回了一句:“不用,假惺惺!”那一天回来,她的情绪就崩溃了,不明白为什么明明是一片好心结果却反而被怪罪?回想起过去,发现妈妈从没有做过一件让她感受到爱的事情,她知道妈妈爱她,但是她感觉到更多的是压抑。她说,她的个性是喜欢有趣的东西,精力旺盛,好奇心很强,但因为妈妈的担心,导致她压抑自己的天性,成为一个听话的“乖宝宝”,硬生生改变了自己的性格,失去了真正的自我。

    我认识她的妈妈,这位阿姨爱她的女儿爱到骨子里 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3328 字符