3.生涯规划课程——衔接，融合

    生涯规划课程非常注重初高衔接、大中衔接，旨在帮助学生更快地适应新学习、新生活，做好对未来的规划与部署。高一新生在人学之初会收到《新生修炼手册》，知晓高中三年的生涯发展规律，并获得教师和学长的学法指导和生活指导。高三学生在毕业前会收到一本《高考冲刺指南》，回顾三年所学內容，在冲刺阶段做好生活、考学、志愿填报等指导，全方位做好高中、大学衔接。在寒假或暑假，全体学生参加“给××的一封信——生涯阶段小结与展望”活动。

    围绕生涯发展指导目标，学校还设计了一系列主题活动和仪式活动，融于社会实践课程之中，例如，学生的南京“红色之旅”，走访南京艺术学院，由在校大学生引导参观，以系主任为首的大学教师对学生进行升学指导；开展“环球之旅”活动，能够直面美国戏剧等艺术工作者和学生，了解他们的发展轨迹；西安“人文之旅”更是让学生们自主安排游学，在实践中进行生活指导；“公益之旅”活动中，学生通过公益劳动岗位不断提升自己的综合能力，为未来踏上社会奠定基础；高三学生的“十八岁成人仪式”——走访交通大学、“毕业典礼——封存十年的人生目标”等，通过庄重又有意义的仪式和典礼，促进学生放眼未来、追求卓越 ......