当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 2019年第7期
编号:13319413
“家排”当工具,沙龙搭平台(1)
http://www.100md.com 2019年3月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第7期
“家排”当工具,沙龙搭平台,家庭系统排列,约会心灵,亲子辅导
     〔摘要〕如何让班主任省心省力带班,让家长轻松快乐育儿,让孩子既可以在家享受到做孩子的快乐,又可以在学校享受到学习的快乐?在三年前,作者找到了一个可以与家长一起成长的法门——家庭系统排列技术,两年前,作者成立了一个可以与家长一起成长的平台——“约会心灵”沙龙。本文以家庭系统排列技术为成长工具,以“约会心灵”沙龙为成长平台,阐述了作者这两年多的实践与思考。

    〔关键词〕家庭系统排列;约会心灵;亲子辅导

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)07-0056-004

    从教二十余年了,我一个深切的体会就是教育不是简单的传授知识、练习技能这样简单的事了,而是要让一个个灵魂能自由成长。长期以来,许多教师都为“问题学生”所困扰。一旦遇上问题学生,教师们往往在他们身上花费大量的心血,但却难以收到明显的效果,因而“问题学生”常常成为班主任们沉重的负担和“心病”。

    很多学生之所以会成为“问题学生”,是因为他们的家庭或者说家庭系统有一些爱的能量流动不起来,阻碍了他们向正确的方向前进,或者说,“问题学生”的背后都有一个“问题家庭”或“问题父母”。事实上,也不能称之为“问题父母” ......
1 2 3下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4781 字符