〔摘要〕本文以高考改革为背景，提出传统教育模式对高中生涯规划的忽略给学生带来的危害，而新的高考模式需要教育工作人员重新审视高中生涯规划，对新高考背景下高中生的生涯规划开展方式，提出了相应的应对策略。

    〔关键词〕生涯规划;新高考;高中

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)10-0014-03

    一、研究背景

    2014年9月4日，国务院发布了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》)，此项政策一出台，就引起了社会各界的广泛关注，《意见》的实施，在打破传统的一考定终身模式的同时，也要求高中生更早地培养自身的兴趣，了解专业选择，避免曾经的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学习模式。学生的生涯规划或生涯教育已成为新时期亟待推进的重要工作。

    同时，近年来颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》(以下简称《纲要》)对这一问题作了纲领性规定，“鼓励有條件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容，探索综合高中发展模式，采取多种方式，为在校生和未升学毕业生提供职业教育。”《纲要》要求对高中生进行适当的职业生涯教育 ......