〔关键词〕注意力;训练方法;初中生;活动设计

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B

    〔文章编号〕1671-2684(2019)10-0028-03

    【活动理念】

    注意作为一种心理现象，始终伴随着认识活动或学习的全过程。因此，提高注意力对于顺利完成任务、促进智力发展具有重要的意义。可以说对于初一的学生来说，学科和作业的增多对他们提出了更高的要求，专心致志是保证学习效果的重要因素，拥有良好的注意力对学生来说太重要了，但不少学生又苦于自己的注意力涣散却找不到集中注意力的方法。为此，我们设计了本节课，希望对学生的注意力进行训练，并介绍一些可行的方法供学生练习。

    【活动目标】

    1.教会学生提高注意力的训练方法和技巧，使学生自觉养成在学习中集中注意力的习惯。

    2.通过一些活动的训练，提高学生的注意力品质。

    3.探索培养学生注意力的途径，使学生明白集中注意力的重要性。

    【活动准备】

    多媒体课件;数字卡片;拼图

    【活动对象】

    初一学生

    【活动过程】

    一、魔术导入，快乐引题

    1. 请看六张卡牌。

    2. 默想其中一张，默默地想，但要记住它。

    3. 看着我的眼睛……默想你的卡片……

    4. 看!我取走了你的卡片 !

    教师小结：想知道这个魔术的奥秘吗？现在我来揭晓。从这个魔术展示中 ......