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编号:13317606
他们不爱我们了(2)
http://www.100md.com 2019年4月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第10期
     小杰沉默了。过了大概十分钟,他邀请我打开他的宝箱,沙盘里放着三个盒子。我一开始以为是空盒子。当我一个个打开的时候,我发现里面是两个小吃和一个玩偶。当我打开宝盒的时候,我突然感觉到他的开心。当我将我的感受告诉他的时候,他没有说什么。

    这次咨询结束后,我感受到了小杰开始承担哥哥的责任,他也渐渐地找到自身的资源,而且他开始对我有信任感了。

    (二)第二階段,使用重塑对话整合丧失的关系

    经过前面四次咨询,我已经和小杰建立相对安全的关系,也发现了小杰对自我价值和对父母的不满。第五次咨询该学生如期而来。

    师:我们来画一幅画。包含房子、树木和人的画。

    师:你可以跟我分享吗?

    小杰:这是人在外太空,这是地下的人一点点。

    师:你觉得这外太空的人过得怎么样?

    小杰:不知道。

    师:这底下一点点的人过得怎么样?

    小杰:不好。

    小杰:他们过得不好。

    师:太空的人知道这些事情会怎么样的感觉?

    小杰:不知道 ......
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