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编号:13340912
恋爱边界(1)
http://www.100md.com 2019年5月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第13期
     〔关键词〕恋爱;异性交往;高中生

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B

    〔文章编号〕1671-2684(2019)13-0039-03

    【活动背景】

    高中学生心理发展的特点,促成了其尝试恋爱的现状,面对现状,学生和家校产生新的实际需求。

    心理分析:1.高中生由于心理和生理的成熟,对异性充满了好奇。2.高中生自我意识再次飞跃,自我意识强烈,和父母无共同话题,无人吐露心声,时常感到很孤单。所以很多学生选择谈恋爱。

    现状分析:1.学生欲恋爱,可是对于高中生恋爱,大部分家长和教师持不支持的态度。此时高中生自我意识再次飞速发展,他们不再服从于权威,甚至用挑战权威来体现自己的与众不同。2.高中生在恋爱的过程中,会因为争吵、失恋等事件,产生负面情绪,影响学业。

    实际需求:1.高中生面对恋爱中的种种问题,他们有时候会束手无策。很多高中生由于各种原因,伤害了别人,也伤害了自己,他们需要实际帮助。2.学生恋爱的趋势已经无法阻挡,家长和学校应尝试从新的角度思考学生恋爱问题。

    【活动目标】

    1.明白恋爱过程中当边界被他人破坏时 ......
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