[关键词]家庭教育;生成;教育反思

    [中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1671-2684(2019)14-0077-02

    父母都期望自己的孩子“成龙”“成凤”， 也越来越认识到家庭教育的重要性。但是现在父母的抱怨却越来越多，有的说孩子总是听不进去父母的管教，有的抱怨孩子越来越不懂事，怎么说都不听，有的说现在和孩子好好说句话怎么这么难。专家调查研究发现，我国70%的家庭教育方式不合格。孩子成长的环境变了，孩子培养的目标提升了，所以，孩子难以管教似乎也越来越成为一个不争的事实。

    大多数父母教育孩子都是苦口婆心、千方百计，恰恰这些正是孩子十分厌烦的，这样下去教育的效果越来越差。每一个孩子都是独特的，天生的条件都是遗传因素决定的。同一个孩子，对不同的教育方法会有不同的敏感性，只有合适孩子的，才是有效的。父母陪伴孩子的时间最长，也是最了解孩子的人，日常生活中，父母与孩子朝夕相处，肯定会有很多交流，如果家长善于捕捉这些生活中的点点滴滴，转化成家庭教育的契机，那么对于孩子的教育效果将会事半功倍。

    一、动之以情，晓之以理

    春节临近，我与老婆带着孩子到超市买礼品。刚开始孩子挺兴奋，有说有笑的，在大超市逛了一圈之后，孩子不说话了，明显不高兴。回到家，我问怎么了，孩子还是不说话。经过再三追问，孩子非常气愤地抛出一句：“那么多好东西，我为什么从来都没吃过。”孩子说完后，我是哭笑不得。但经过冷静思考，觉得这是对孩子教育的好机会。我就说，爸爸会努力工作，尽最大的努力，让你尽可能吃得好一点，多吃一些好东西 ......