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编号:13376513
供给足够的心理营养,实施正面的班级管教(2)
http://www.100md.com 2019年5月25日 《中小学心理健康教育》 2019年第15期
     3.个性活动场,给学生创设展示自己的舞台

    每个学生都有自己的特长,给学生创设焕发生命活力的舞台是教师需要努力做的一件事。给垃圾桶换垃圾袋是一个“艰巨”的任务,因为垃圾袋很大,套上去之后还要拉起多余的袋口将它挽一个结才能使垃圾袋在垃圾桶上很好地套住,一般学生不会做。我特地把比较调皮的小刘请过来手把手地教给他,连续教了三天。从此以后,换垃圾袋成了他的绝活。很多时候,他在垃圾桶边忙碌的身影常常吸引着许多羡慕的目光。学生们以能被请去跟小刘学而骄傲。我还将去文印室复印的事情交给了只顾自己看书、活在个人小世界里的小万,让他和文印室老师交代我要复印的内容,让他在其他学生都坐好的情况下气喘吁吁,神采飞扬地抱着复印的内容分发给大家。在我们班里,这样的特殊活动场所,成为学生展示自己的小舞台。

    三、给足家长心理营养,给正面管教建立强大后盾

    做家长总会有许许多多忐忑的时刻 ......
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