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编号:13367439
突破自我设限(2)
http://www.100md.com 2019年7月5日 《中小学心理健康教育》 2019年第19期
     学生回答。(略)

    教师自我暴露:老师最近就遇到了这样的事情。我想报考心理学在职研究生,但考试这种东西大家都懂,不一定能考上。况且我的工作很忙,又要带孩子,本来时间就不多,如果要备考就必须挤时间。最怕的是这么辛苦努力却没考上,很丢人。你们说我要试一试吗?(现场与学生互动,营造氛围并生成课堂资源。主要考虑以下两方面:1. 尝试了也会失败怎么办?2. 我现在有什么有利条件可以帮助我尝试?)

    结合学生回答,教师进行资源整理并简单说明(PPT呈现):外部资源:健康的身体、同行的帮助、家人的支持、稳定的收入、从事相关领域的经验……内部资源:学习能力、意志力、时间管理能力、沟通能力、复原力……

    师:当我看见自己拥有这么多资源时 ......
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