〔摘要〕家庭教育指导是学校教育工作的重要组成部分，随着网络和新媒体的普及，传统的家庭教育指导方式受到了挑战。本研究以网络平台为载体，依据家长需求，精心设计线上家长课程，打造线下家长课堂，实现了区域内“一般问题线上解决—个别问题线下解决—特殊问题一对一解决”的家庭教育指导新模式。

    〔关键词〕家庭教育指导;网络式;区域经验

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)24-0025-04

    一、问题的提出

    家庭教育與学校教育和社会教育组成了教育的完整体系，其中任何一个因素的缺失，都会导致教育发展的不平衡、不和谐。特别是在家庭教育中，父母作为孩子的第一任老师，对孩子的健康成长有最直接的影响，他们在孩子心目中的地位是他人难以替代的。但是，由于社会的变迁，市场化、经济化的冲击等原因，家庭教育的功能在弱化、在丧失，甚至出现负面效应，严重影响着孩子的健康成长，这已成为教育界普遍关注的问题。在对上海市嘉定区一些学校的走访调查中发现，以下两个方面的问题影响了家庭教育指导工作的发展与实效，亟待解决。

    问题一：“以校为本”的家庭教育指导模式缺少针对性，不能解决家长的疑难问题。传统的家庭教育指导模式主要是以学校为主导的指导模式 ......