主动的理念：自主申请和轮流主持。学员参加的自主申报制度和每期焦点习读轮流坐庄制保障了焦点习读会学员的参与度与卷入度，提高了学员的获得感。作为学员自主申请参与、利用自己的休息时间展开的“焦点习读会”，多了自主、自由、主动，少了“被动”的成分，但同时也减少了“行政下的服从、约束与强制”，因此在泛学习状态下，为保证习读会有序、持续和高品质运行，需要尊重每一位、信任每一位、成就每一位的相应的规则、操作范式和激励制度等。为尊重每一位，项目组除在创建之初发出活动的邀请外 ......