利用自习课时间发放“中学生学业拖延问卷”，在教室内进行集体施测，用SPSS 23.0对数据进行处理。

    用Cronbach’s α系数来检验量表的信度。各项α系数介于0.624～0.783之间，问卷的三个维度均保留。总分α系数为0.821，从总分看，该量表具有较好的信度。

    标题

    用主成分分析法进行效度检验。首先进行巴特利特球形检验(Bartlett’s Test of Sphericity)，检验值为4136.330，p=0.000，这说明本问卷的各个项目之间有共享因素的可能性;KMO值为0.874，适合做因子分析。用主成分分析法对14道题目进行因子分析，提取出3个公因子，项目解释度为51.029%，14个项目的因子负荷均在0.46以上(见表2) ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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