心灵图卡在团体心理课上的应用实践(3)
学生代表:因为听故事受到感动,所以行动——决定举行颁奖活动。颁奖词为:真诚地感谢班主任的邀请,在这个学期,让我们与心理学结缘,与心理课结缘。在一起,我们进行了一场说走就走的精神旅行。我想大家都收获不少,心理教师也有很多收获。当听到你们分享的故事,我深受感动,所以,我就行动了,我想表达我的心意——送出我的礼物。由你们原创的每一个故事,我都很喜欢,感到大家很棒,很优秀!第一组,从小泥巴的故事看到了对“初心”的追寻,和不畏艰难、直达目标的优点,也看见了,小泥巴达到目标后的自傲,一地鸡毛的可惜,留给大家无限的想象空间与可能性。我也看见了集体创作的智慧与力量。第二组,给我们传达的寓意是——有时,也要有人成为路边鼓掌的那个人,这样可以更好地体现出大家的合作精神。这个寓意真的很棒!所以也获得了大家很大的支持 ......
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