因此，反思团队在设置问题时，必须注意以下几个方面。

    (1)问题设置是要引发学生对自己的思考的， 不是只有yes 或No 。

    (2)问题设置是引发学生看到更多的可能性的，不是做检讨。

    (3)问题设置是让学生把人和问题分开的，而不是把人和问题纠缠在一起。

    (4)问题设置要紧紧围绕工作目标。

    (5)问题与问题之间要有逻辑关系。

    (6)问题设置是正向、积极的，符合后现代哲学理念的。

    (7)问题不可大而空，要关注细节，要具体化。

    下面是王欣老师在培训中 ......