〔摘要〕在心理健康教育课中运用现代教育技术，是心理健康教育现代化、多元化的重要体现。在综合考虑学生身心发展的特点和课程内容的基础上，合理地运用现代教育技术所提供的文本、图片、音频、视频、网络、应用软件等信息技术资源，能够对烘托课堂气氛、创设问题情境、呈现案例材料、实施心理测验、延伸心理课堂起到较好的辅助作用，对学生在心理课堂中的体验和感悟起到一定的推动作用。

    〔关键词〕心理健康教育课;现代教育技术;音频;视频;网络

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2019)28-0036-04

    随着教育教学环境的不断优化，多媒体和网络等现代教育技术被越来越广泛地运用于课堂教学。来自多个学科的教学实践研究也表明，现代教育技术的使用对于提升教学效果有极大的帮助。从心理学的角度来讲，注意是学生获取知识和体验的前提。而现代教育技术能更容易地将图、文、声、动画、视频等信息呈现给学生，有效集中学生的注意力，调动学生学习的积极主动性。对于以活动和体验为主的中小学心理健康教育课堂来说，运用现代教育技术能更好地创设课堂活动的情境，加深学生对心理主题的内心体验，有利于课堂互动、分享与感悟。

    然而，在实际的教学中 ......