基于“智慧云平台”的翻转课堂的实践和探索
〔摘要〕借助“101智慧云平台”,以团体心理活动课“放飞自己的心灵”为例,探索中小学心理健康活动课的翻转课堂模式,以期提高中小学心理健康教育的针对性和实效性,为改进心理健康教育活动课提供新的思路。〔关键词〕智慧云平台;翻转课堂;心理活动课
〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)02-0059-03
一、引言
互联网催生了翻转课堂。翻转课堂指教学中课堂上和课堂下的功能发生翻转,是传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆。翻转课堂对学生的学习过程进行了重构,对教 师的专业素养和信息化技术水平也提出了更高的要求。“先学后教”“前置性学习”“探究式学习”等突出学生主体地位的模式、方式渗透课堂,“云平台”“大数据”“微课”“人工智能”等现代信息技术元素也进入学习界面,由此引发了教育教学理念、知识架构、教师角色、课堂模式、学习方式等一系列的变革。
大量的研究表明,借助“智慧云平台”在中小学心理健康教育中实施翻转课堂教学,能大大提高心理健康教育的针对性和实效性,这项探索和实践非常有意义,非常有必要。
笔者所在的湖北省监利县弘源学校引进“101教育智慧云平台” ......
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