[关键词]作業辅导;思维发展;学习态度

    [中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1671-2684(2020)05-0079-02

    2018年11月，一位33岁的妈妈辅导孩子作业，突发脑梗，她入院治疗的消息短时间霸屏了。随之而来的网络段子说，嫁女不要房子、不要车、不要彩礼，还附带丰厚的陪嫁，只求现在把女儿送去当“童养媳”，请亲家辅导孩子写作业。男孩子的爸爸妈妈们也不甘其后，类似的段子也铺天盖地而来。或许，段子手只是为了博大家一乐，为了获取信息点击量和转发量，而作为一名初一孩子妈妈的我，已经不能用感同身受来形容了，我每天都挣扎在“脑梗”的边缘。

    我是一个妈妈，也是一名心理咨询教师。辅导作业时，明明显而易见的问题，讲了三遍，讲了五遍，讲了十遍，她依然瞪着无知的大眼睛很无辜地看着你。当你讲题的时候，她的眼神已经漂移，她的思绪已经纷飞，此时的自己仿佛一个很大的火药桶，即刻就要爆炸。每天给闺女辅导作业，尤其是数学作业，我虽然没有像那个妈妈一样患脑梗，但是我只要一上火，右侧耳朵立刻嗡嗡直响，在失聪的边缘徘徊。这样的情景每天都在反复播放，我不得不开始反思问题的起源，到底是我太严格，还是孩子太笨太懒散。

    原因之一，学习内容难度大。想当年，我上初中的时候，数学只学习了代数式、一元一次方程、简单的平面几何图形等。而现在初中一年级的孩子要学习探索规律、简单的立体几何等知识，这些知识都是我上高中的时候才开始学习的。孩子做探索规律题遇到不会的题目来请教我 ......